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章灵又举手：“老师，咱们可以搞个接龙式的下一字马。”
“就像刚才温竹那样，一个接着一个往下压是吧？” 孙老师对于这些高难度的动作了解的并不多，所以她很仔细听取意见。
“是的。”
“行，这个算一个点子。” 孙老师竖起自己的左手大拇指，用右手食指点了点，“还有呢，大家都想想，想到什么都说出来，集思广益，总能整出一个好点子不是。”
“老师，还可以做双人组合的花样一字马。”
“怎么个花样组合法？”
“就是，两人可以不用做相同的动作，比如一个竖叉，一个侧叉组合起来那种。”
“相互配合是吧，行行行，那这也算一个......”
关于校运会开幕式进场的表演问题，孙老师一直跟大家讨论到了下课。
班会一下课。
杜泽就扭头过来：“牛逼啊温同学，你特么这是学过舞蹈？”
温竹保持着写字的姿势，从练习册上抬起头，摇摇头否认：“我没学过舞蹈。”
杜泽一脸质疑地看着他，目光斜视他：“没学过那你这一字马劈得这么轻松？”
温竹笑了一下。
“真没学过，我初中的时候上过武术课，一字马是那会练出来的。”
温竹读初中那会，教他们体育的是一个很热爱武术的青年老师，他们班体育课上着上着就变成了武术课。
温竹的一字马就是练武术的过程中练出来的，其实当时很多同学都是压不下去的，像严律他打开到130度之后就死活下不去。
整个人像个雕塑卡在那，你要是压一下他肩膀，他能嗷到整个操场都听得见。
温竹已经属于天赋异禀的那种人了，还经常被体育老师拎出来表扬。
所以，一字马对于他来讲，其实不难，他竖叉横叉各种叉都能轻松拿捏。
杜泽“啧”了一声：“真是深藏不露啊温同学。”
温竹笑了一下，下巴朝顾翔那边点了一下：“你不去报名吗？”
顾翔一下课拿到报名表之后，他桌子旁边围着一堆人，都已经挤到过道这边了。
杜泽一听，注意力就不在温竹身上了：“报啊。”
他一下子腾起来，围了上去。
“老顾老顾，给我来个4x50米迎面接力赛！” 他其实连顾翔人
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