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第一站，走进了一个略显简陋但特别大的房间。
在房间的一角，一个柴火灶台上烧着一壶水。
那壶水在火的舔舐下，发出“咕嘟咕嘟”的声响。
滚烫的水时不时地把盖子顶起又落下，仿佛在展示着它内部蕴含的巨大能量。
老师站在灶台旁，目光环视着围坐在周围的同学们，然后开口问道：“同学们，看看此次可有什么感想？”
众人皆沉默不语，一脸懵然，似乎对老师的问题感到有些困惑。
就在这时，没多久，一名同学站了起来。
他的眼神中闪烁着思索的光芒，缓缓说道：“老师，我觉得水烧开后有一种力量，我们似乎可以利用起来。”
老师的眼中闪过一丝惊喜，他微笑着点了点头，说道：“说得很对，蒸汽机研发学科就是利用水加热产生的热气为动力来展开的。
同学，你叫什么名字？
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